Fuente
Bonavia, T., Prado, V. & Barberá, D. (2009). Adaptación al castellano y estructura factorial del Denison Organizational Culture Survey. Psicothema, 21(4), 633-638.
Bonavia, T., Prado, V. & Barberá, D. (2009). Adaptación al castellano y estructura factorial del Denison Organizational Culture Survey. Psicothema, 21(4), 633-638.
España
0,9
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| Implicación | Empowerment: La mayoría de los miembros de este grupo están muy comprometidos con su trabajo |
| Empowerment: Las decisiones con frecuencia se toman en el nivel que dispone de la mejor información | |
| Empowerment: La información se comparte ampliamente y se puede conseguir la información que se necesita | |
| Empowerment: Cada miembro cree que puede tener un impacto positivo en el grupo | |
| Empowerment: La planificación de nuestro trabajo es continua e implica a todo el mundo en algún grado | |
| Trabajo en equipo: Se fomenta activamente la cooperación entre los diferentes grupos de esta organización | |
| Trabajo en equipo: Trabajar en este grupo es como formar parte de un equipo | |
| Trabajo en equipo: Acostumbramos a realizar las tareas en equipo, en vez de descargar el peso en la dirección | |
| Trabajo en equipo: Los grupos y no los individuos son los principales pilares de esta organización | |
| Trabajo en equipo: El trabajo se organiza de modo que cada persona entiende la relación entre su trabajo y los objetivos de la organización | |
| Desarrollo de capacidades: La autoridad se delega de modo que las personas puedan actuar por sí mismas | |
| Desarrollo de capacidades: Las capacidades del «banquillo» (los futuros líderes en el grupo) se mejoran constantemente | |
| Desarrollo de capacidades: Este grupo invierte continuamente en el desarrollo de las capacidades de sus miembros | |
| Desarrollo de capacidades: La capacidad de las personas es vista como una fuente importante de ventaja competitiva | |
| Desarrollo de capacidades: A menudo surgen problemas porque no disponemos de las habilidades necesarias para hacer el trabajo |
